自貢市匯東實驗學(xué)校高考復(fù)讀報名電話
戴氏教育高考復(fù)讀補習(xí)學(xué)校 高三復(fù)讀補習(xí)班到底是否有用,其實關(guān)鍵還是看個人吧!我之前復(fù)讀很努力,最后考上了理想的大學(xué)。作為一名考上中山大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點經(jīng)驗。復(fù)讀的好處:時間多了,更多的時間來學(xué)習(xí),才會在下一次的考試中取得更好的成績。 面對以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,操作起來會更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀最大的一個有利因素。復(fù)讀的壞處:復(fù)讀生最大的是心理壓力。不僅僅是來自學(xué)習(xí),也是不得不考慮的一個因素。高考理科理綜有哪些答題套路①分析理解題干,弄清楚選什么?
②由問題聯(lián)想答案問題→答案→供選答案
③由題肢聯(lián)想問題供選答案→答案→問題
④兩面夾攻問題→答案→供選答案
(2)答好選擇題是理綜取得好成績的基礎(chǔ)
答好選擇題不但是理綜答卷的良好開局,對穩(wěn)定情緒,答好全卷有重要作用。一般每科的選擇題都有一個難度較大的,希望同學(xué)們要冷靜對待。
高考理科數(shù)學(xué)輕松突破120分:答題要規(guī)范①缺步解答:高考理科數(shù)學(xué)輕松突破120分,首先要將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但高考數(shù)學(xué)分數(shù)卻已過半。
②跳步答題:理科數(shù)學(xué)解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以假定某些結(jié)論是正確的往后推,如果時間不允許,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已回答的去做”,這是高考理科數(shù)學(xué)輕松突破120分的捷徑之一。
高考地理科目答題模板一、如何描述地形特征:
1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
4.(剖面圖中)重要地形剖面特征
二、影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風(fēng)阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類活動:熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
三、影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
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2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值
4.海陸位置(距海遠近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動;改變下墊面影響降水
四、描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發(fā)量的大小)有關(guān)
五、描述河流的水系特征:
1.長度
2.流向
3.流域面積大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情況
6.支流多少
7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)
高考地理科目答題技巧做選擇題時要細致審題,先審材料:從圖到文到表格都要看清、看到、看全并加以引申,要與學(xué)過的地理知識相聯(lián)系;二審題干:畫出關(guān)鍵詞,明確題目要求;三審選項:找出合理、正確且和材料題干相關(guān)的選項。
要遵循先易后難的原則,可暫且跳過自己覺得難或沒有把握的題回頭再做。要充分利用排除法,合理推理、判斷、舍棄,選出最佳答案。
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